【閱讀相關研習】 為有效落實 108 課綱,本工作坊以 IDEA 模式設計協作教學課程,協助學校規劃跨領域彈 性課程,培養學生多元思考、創新思維、閱讀素養與解決問題的能力。循此目標導向,透過 行政整合支援,圖書教師與學科老師協同進行跨域閱讀推廣,才有最好的效果。因此,期待 各校由行政教師、圖書教師、各領域教師組織閱讀團隊共同參與。 課程：114年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊（臺北場） 時間：114年12月11日（四） 地點：國立臺灣師範大學圖書館B1國際會議廳辦理 研習代碼：（課程代碼：5284812，報名期限：即日起至12月4日止）。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」報名資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月17日師大心輔字第1141026107號函辦理。 二、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心與國科會共同辦理「2025-2026第七屆科普閱讀力大賽 」。 三、 旨揭大賽相關報名資訊如下： ... 觀看完整文章

國立臺灣海洋大學「114學年度學生海洋讀本創新運用方案」徵件計畫 為推動海洋教育及落實聯合國永續發展目標（SDGs），國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心編纂四冊以「食魚教育」為主題的學生海洋讀本，並辦理「114學年度學生海洋讀本創新運用方案」徵件活動，邀請各界提出創新教學與應用構想。 一、海洋讀本簡介 《神祕女孩》（國小低年級） 《大海的禮物》（國小中年級） 《藍色海洋奇遇記》（國小高年級） 《海話嬉遊記》（國中） 二、徵件對象與補助方式 學校組：每一推廣教育階段補助新臺幣3,000元... 觀看完整文章

說明： 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本校舉辦114學年度親職教育講座，活動資訊如下： (一) 時間：114年11月01日（星期六）早上09:00~12:00 。 (二) 地點：西門國小 西門樓一樓視聽教室。 (三) 講師：趙逸帆老師 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新北市政府教育局114年10月17日新北教技字第11420880591號函辦理。 二、 旨案為因應十二年國民基本教育「適性揚才、多元進路」理念，透過規劃具未來性的新興產業試探教育及體驗學習活動，促進國中學生能夠了解未來新興產業發展趨勢。 三、 本學年度新未來產業職業試探課程的發展主軸為「智慧永續」，希望國中學生能藉由新未來產業職業試探課程，瞭解各職群相關產業未來之趨勢，並增進對於AI數位革新、先進科技... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人大享食育協會114年10月15日享食發字第1140000099號函辦理。 二、 本會於2025年11月1、2日（六、日）假臺北市松山文創園區五號倉庫，舉辦「2025食之有WAY，學校午餐與食農教育博覽會」活動，以「國產食材、食農教育和學校午餐」為主題，超過40個單位參與的食農市集，以及共20場次以上的人氣講座、手作體驗活動，邀請民眾參與學校午餐與食農教育的年度盛會。 三、 檢附活動海報1份，更... 觀看完整文章

說明： 一、 本校奉臺中市政府教育局核准設立，為「學校型態」之實驗高中，秉持席勒審美教育理念，實施以藝術、人文與國際為核心之雙語教育，透過個別化學習計畫與專題導向課程，培育具創造力、品格力與國際移動力之學生。 二、 本校辦理「115學年度入學說明會—新竹場」活動，說明會資訊如下： (一) 時間：114年11月1日（星期六）上午10時至12時。 (二) 地點：新竹縣... 觀看完整文章

說明： 一、 依據內政部移民署114年10月14日移署移字第1140141208號函辦理。 二、 移民署為協助新住民及子女完成夢想，推展多元文化並透過專業師資輔導及拍攝築夢過程，與各界分享築夢成果，以增進社會大眾對於尊重多元文化之理解，爰辦理旨揭計畫。 三、 本案相關資訊如下： (一) 報名資格： １、 新住... 觀看完整文章

主旨： 有關「全國公教員工優惠商店推動方案」，自114年10月13日停止適用一案，請查照。 說明： 依行政院人事行政總處114年10月13日總處給字第11440019092號函辦理，並檢附來文影本1份。

主旨： 檢送本校法律與政府學系「碩士班及碩士在職專班」115學年度招生資訊，敬請惠予協助公告周知。 說明： 一、 法律與政府學系「碩士班」115學年度招生報名日期自 114年11月23日上午9點起至114年12月4日下午3點30分 止。 二、 法律與政府學系「碩士在職專班」115學年度招生報名 日期自114年11月27日上午9點起至114年12月11日下午3點 30分止。 ... 觀看完整文章