說明： 一、 現有學制： (一) 日間部：研究所、四技、二技及七年一貫制。 (二) 進修部：碩士在職專班、四技及二技。 二、 現有規模：3學院、7研究所、20系，全校師生約九千人。 三、 四技入學管道： (一) 聯合招生：特殊選才、繁星計畫、高中生申請入... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣科學教育館辦理「115年青少年科學人才培育計畫」。 說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年1月6日科實字第11502000020號函。 二、 為培養中等學校學生科學研究興趣，提高科學教育水準；發掘、輔導及培育具有科學研究潛力之中等學校學生從事科學研究、提供科展優秀學生延續指導研究，儲備未來科技人才，科教館辦理青少年科學人才培育計畫，爰提供國二至高二學生科學專題研究輔導，相關計畫內容如... 觀看完整文章

說明： 一、 依據文化部115年1月7日文創字第11430361211號函辦理。 二、 為鼓勵青少年的藝文參與體驗，促進藝文產業發展，文化部自112年起發放文化禮金，作為藝文消費折抵使用。 三、 有關文化禮金領用方式如下： (一)領取對象：凡出生日期在93年1月1日至102年12月31日的，具中華民國國籍或符合資格的外國人士，皆可領取1200點文化禮金。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 世界遺產為聯合國教科文組織所管理，依《世界遺產公約》保存世界上具有傑出價值的自然或文化資產。本會自2014年舉辦「跨文化走讀」，至2019年「看見世界遺產，守護台灣文化」校園講座，呼應聯合國永續發展目標（SDGs）目標11「永續城市與社區」。帶領學生們從臺灣古蹟視角出發，一起探索家鄉文化與世界遺產的連結。不必出國，也能走讀世界文化，學會欣賞差異、尊重多元，逐步建立國際視野。 二、 講座時間：115年3月至6月，兩堂課(100分鐘)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據北臺區域幸福保衛站及桃園市幸福保衛站計畫辦理。 二、 旨案係由北臺8縣市(臺北市、新北市、基隆市、桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、宜蘭縣)與四大超商（統一、萊爾富、來來(OK)、全家）共同推動，結合各縣市教育及社政單位之力量，針對18歲以下突發急難事由有飢餓求助需求之高風險及脆弱家庭兒少，當其至超商取餐時，由超商即時提供免費餐點使其免於飢餓，並由超商人員主動關懷請取餐兒少填寫基本資料後，於24小時內將通報單傳至當地社政單位窗口，經查核身分及學籍後派案所屬學... 觀看完整文章

本案詳如附檔。

本案詳如附件。

主旨： 行政院修正「全國軍公教員工待遇支給要點」附表八「公教人員婚喪生育補助表」，並自115年1月1日生效，請查照。 說明： 依行政院114年12月31日院授人給字第1144002466號函辦理，並檢附來函及附件影本各1份。

詳如附件。

說明： 一、 依「國立中山大學電機工程學系系友暨教職員在學子女獎學金辦法」辦理。 二、 為鼓勵目前於國內公私立國中、高中(含高職及五專一至三年級)就讀之本校電機系系友暨教職員子女敦品勵學，特設置本獎學金。 三、 本獎學金名額及金額：每年國中生35名及高中生70名為原則，國中生每名新臺幣貳仟元整、高中生每名新臺幣參仟元整。 四、 受理收件日為公告日起至115年3月1... 觀看完整文章