本案詳如附件。

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主旨： 函轉有關「教師於育嬰留職停薪照顧彈性化新制施行後，其各月未滿全月之畸零日數併計，涉及公立高級中等以下學校教師成績考核辦法（以下稱考核辦法）」之考核疑義案，請查照。 說明： 一、 依教育部115年4月8日臺教授國字第1150018802A號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 查考核辦法第3條規定略以，教師任職至學年度終了屆滿1學年者，應予年終成績考核；不滿1學年，而連續任職已達6個月，或有養育3足歲以下子女辦理留... 觀看完整文章

說明： 請公告此活動至貴單位網站，提供一般民眾此教育訊息。 『網站公告內容』 一、活動內容： 1.獨立成長冒險過夜營(可國小、國高中)：國高中組有機會成為小小隊輔，參加職業探索體驗 2.大墩陽光偏鄉志工服務隊(可國小、國高中、以上)：走進偏鄉內化成長，用愛與陪伴成為孩子們的光 ... 觀看完整文章

說明： 一、 樂學網科技股份有限公司自 2003 年起接受經濟部工業局指導參加「數位學習網路科學園區計畫」發展網路數位課程。樂學網致力於輔導學生升學、考照，透過數位學習，平衡城鄉差距，彌除數位弱勢的理念，讓教育成為台灣進步的基石。 二、 為使會考考生有更多參考依據，樂學網提供免費「115會考測落點分析」。樂學網落點分析系統擁有歷年會考分數與序位區間，亦可依照各校志願參考錄取級分，提供考生免費資源參考。 三、 樂學網11... 觀看完整文章

說明： 近年來越來越多的學生對於心理學感到興趣，但是對於心理學的一知半解，卻可能造成在系所選擇時，產生期待落差。對於未來有志朝心理學發展的學生，必須先對心理學的主要知識領域、未來發展與應用，以及各校的重點項目有概略了解，再搭配個人的特質與興趣，才能在選填系所時，達到適性適所的目標。 一、 營隊特色:透過互動式引導、專題演講、體驗式學習、團體動能活動、分組活動討論到最後的反思與回饋，帶領學員進入心理學的領域。 二、 營隊效益:出席時數達 2/3 以上，將頒發研習證明。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署學字第1150030355號函辦理。 二、 為提升學生對數位/網路性別暴力之理解與應對能力，教育部將校園中常見的數位/網路性別暴力類型，包含「網路性騷擾」、「未經同意散布與性/性別相關的個人私密資料」及「基於性別歧視或仇恨言論與行為」等，設計成3款遊戲。遊戲內容融合有趣的劇情互動與情境式挑戰，並藉由多重分支選項與不同結局設計，讓學生在遊戲過程中，了解事件可能的影響並學習適當之應對方式。 三、 旨揭遊戲教材已上架至教育部性... 觀看完整文章

一、 依據內政部115年4月13日台內役字第11511604472號函辦理。 二、 依內政部109年至114年統計資料顯示，妨害兵役案件中，以「經催告仍未返國，致未能接受徵兵處理或徵集者」為最常見類型，其比例高達61%，此類案件多屬當事人對妨害兵役相關規定認知不足所致。 三、 為將法治觀念向下扎根，避免學生因不諳法令而受罰，內政部特製作「學生版」及「家長版」輕量化E-DM樣稿（如附件），請貴校運用學校官網、公告系統、班會或親職講座等既有校園宣導管道，協助轉知、刊載或張貼前揭文... 觀看完整文章

主旨： 有關國立中央大學辦理「2026桃園天文嘉年華－國中學生一日大學參訪」活動，請惠予公告並轉知所屬國中師生踴躍報名參加。 說明： 一、 依據國立中央大學115年4月7日中大理天字第1153200123號函辦理。 二、 本活動希冀透過參觀天文嘉年華主題展、參訪大學實驗室，讓國中學生了解天文相關知識及大學校系，啟發學生對基礎科學的興趣，並藉由外部的接觸與刺激開闊眼界，讓學生對未來有不同的想法。 ... 觀看完整文章