說明：一、觀光局運用北回歸線之地理空間概念結合夏至之季節時間概念，自102年始推動辦理「臺灣夏至235」系列活動，至今已邁入第4年。二、今(105)年為使年輕學子對北回歸線、夏至等科普知識能有更深認識，特辦理「嘿！會動的夏至」創意極短片網路科普活動。三、詳情請參酌附件。

說明：一、講座時間：105年05月27日（星期五）19：00至21：00。二、講座地點：桃園市桃園區同德國民中學五樓視聽室（桃園市桃園區南平路487號）。三、講座名稱：從身邊材料玩科學。四、主講人：臺北市立教育大學應用物理暨化學系 古建國 副教授。五、今年度首次參加之家長於簽到時發予學習護照，日後參加其他場次，請攜帶本護照以累記認證章，家長可依教育學堂課程表選擇參加，同一年度參與4場以上者，將由桃園市政府頒發「學習楷模」獎，連續二年度各參與4場以上者，發予「學習典範」獎。六、教師請上教師研習系統「同德國中」登錄報名，全程參與核予2小時研習時數。七、為響應環保，請自備環保杯具。八、本案聯絡人:輔... 觀看完整文章

說明：一、活動主旨：幸福從現在開始！當婚姻和家庭充滿愉快、開心的記憶，自然家人的凝聚力強，家庭關係也會更加穩固。想想親子之間的美好互動，快快拿起相機，秀出最溫馨、幸福的親子心動時光。二、活動期間:105年5月11日(星期三)10時起至105年7月11日(星期一)中午12時止。三、參加方式:步驟一、拍下家庭中親子互動時最溫馨、幸福的畫面；步驟二、請至活動網http://icoparenting.moe.edu.tw/event進入參賽活動頁面，選擇一個縣市進行投稿(每人限投稿一次，作品送出後不得修改，並且不重複投稿至其他縣市，若重覆投稿者，一律取消參賽資格)。四、評選方式:中心依本辦法進行評選，... 觀看完整文章

一、農曆端午節（105年6月9日）將屆，節慶期間請積極辦理下列措施：(一)加強宣導規範相關規定，與機關有職務上利害關係之個人、法人或團體之餽贈 財物或邀宴應酬，第4、7點所列各款情形外，應予拒絕，並落實知會登錄程序。(二)運用多元管道籲請對於有業務往來之廠商、業者、民眾，應恪遵不送禮、不送紅包、不請託關說、不受禮要求，除請各校主管應以身作則外，並要求所屬如遇有廠商餽贈物品，應即時予以婉拒，對於未能即時婉拒之餽贈物品，請依規定陳報機關首長並知會教育局政風室處理。(三)節慶期間請避免辦公室團購情事及送禮給相關機關學校等行為。二、行政院人事行政總處「e等公務園學習網（https://elearnin... 觀看完整文章

轉知財政部北區國稅局105年6月26日(星期日)辦理105年度「浪漫滿屋ING」未婚同仁聯誼活動，報名日期自即日起至105年6月15日(星期三)或額滿為止，相關資訊可至行政院人事行政總處「公務福利e化平台」之「未婚聯誼專區」(https://eserver.dgpa.gov.tw) 或上置國際旅行社(Uni-Joys)網址(https://www.unijoys.com.tw)查詢下載。

轉知經濟部標準檢驗局105年6月25日(星期六)辦理「檢驗真愛-尋找標準情人」未婚聯誼活動，請未婚同仁踴躍報名參加，報名表及相關資訊可至公務福利e化平臺網址http://eserver.dgpa.gov.tw/「未婚聯誼專區」或Uni-Joys (有你,就有意思!)/上置國際旅行社有限公司網址http://www.unijoys.com.tw/查詢下載。

轉知財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會辦理「105年度暑假教職員工國內外生態休閒旅遊暨各項技藝研習」活動資訊，報名日期自105年5月17日起至5月31日止，一律採網路報名，相關資訊請逕至該會網站(http://www.t-welfare.com.tw)參閱。

說明：一、依據臺北市政府教育局105年5月12日北市教特字第10535017800號函辦理。二、旨揭修正後簡章已公告於教育部國民及學前教育署資優教育資源網（http://excellent.set.edu.tw/）及臺灣北區105學年度高級中等學校舞蹈班甄選入學主辦學校臺北市立復興高級中學（http://www.fhsh.tp.edu.tw/dance105/index.htm）。

二、旨揭研討(研習)會課程內容涵蓋統計方法理論與電腦軟體實務操作，適合各級教師與博(碩)士生從事研習，提昇實證研究能力與品質。研習課程如下：(一)「多變量統計基礎概念班」，開課日期訂於105年7月9日(六)共計1天。(二)「量化研究方法與SPSS基本操作班」，開課日期訂於105年7月15日(五)至7月17日(日)，共計3天。(三)「結構方程模式與LISREL及AMOS操作班」，開課日期訂於105年7月21日(四)至7月23日(六)，共計3天。(四)「結構方程模式與LISREL操作班」，開課日期訂於105年7月21日(四)及7月22日(五)，共計2天。(五)「結構方程模式與AMOS操作班」，開課... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學105年5月9日師大教評中字第1051010974號函辦理。二、國立臺灣師範大學為推廣中小學對計畫所實施的研究成果，並透過研習建立研究團隊與現場教師的對話，特辦理旨揭計畫。三、旨揭計畫研習對象以中小學語文、社會科或特教教師為主，北二區(桃園、新竹、苗栗、宜蘭、花蓮、金門、連江)及偏鄉學校教師為優先；其餘教師自由報名參加。四、報名請至下列網站報名，網址：https://goo.gl/9xYdpj；另課程同步公告於全國教師在職進修資訊網(課程代碼: 1993087)。五、如有相關疑問，請洽專案助理-國立臺灣師範大學特殊教育學系黃以馨小姐(聯絡電話:02-7734-5040；... 觀看完整文章