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文章列表

公告 設備組長 - 最新公告 | 2026-05-22 | 點閱數: 63
 光明國中115學年教科用書遴選結果,  每個年級以「第一順位」為選定用書,  詳細內容供家長與學生參考,請參見附件。
公告 設備組長 - 最新公告 | 2026-05-18 | 點閱數: 110
名額有限,如有意報名,請同學洽教務處設備組領取報名表。
公告 設備組長 - 研習資訊 | 2026-05-19 | 點閱數: 28
主旨: 有關本市「2026太空年科學教育計畫」 邁向太空—新時代的創意與契機,舉辦啟動日專題演講及教師研習,提供參與教師公假課務派代,詳如說明。 說明: 一、 為提升學校師生對「太空時代」的認知,本市舉辦太空科學教育「星空大使」培訓計畫及「2026太空年科學教育計畫」啟動日活動。 二、 啟動日專家學者專題演講資訊,說明如下: (一) 活動名稱:桃園市2026太空年... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 最新公告 | 2026-05-16 | 點閱數: 26
主旨: 有關教育部國民及學前教育署辦理「115年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」活動一案,學生踴躍報名參加。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年5月11日臺教國署原字第1150043575號函辦理。 二、 計畫內容說明如下: (一) 參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)。 ... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 最新公告 | 2026-05-16 | 點閱數: 34
主旨: 國立臺灣師範大學機電工程學系舉辦「115年AI 智慧機器人夏令營」,鼓勵同學報名參加。 說明: 一、 為培養學校AI 智慧機器人科技人才,提供臺灣國、高中學生學習機器人的管道,透過機器人體驗、教學丶競賽的過程,寓教於樂,更提供學生提升自我科技技術能力的機會,增加自身的競爭力,特辦理AI 智慧機器人夏令營,敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。 二、 本活動報名自即日起至額滿為止,詳細內容與報名訊息,請連結至本系網站htt... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 最新公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 38
主旨: 臺師大機電工程學系舉辦「115年AI 智慧機器人夏令營」,鼓勵同學報名參加。 說明: 一、 為培養學校AI智慧機器人科技人才,提供臺灣國、高中學生學習機器人的管道,透過機器人體驗、教學丶競賽的過程,寓教於樂,更提供學生提升自我科技技術能力的機會,增加自身的競爭力,特辦理AI 智慧機器人夏令營,敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。 二、 本活動報名自即日起至額滿為止,詳細內容與報名訊息,請連結至本系網站http://ww... 觀看完整文章
設備組長 - 研習資訊 | 2026-05-12 | 點閱數: 34
主旨: 臺北市立天文科學教育館辦理「115年教師天文研習營活動」,歡迎老師報名參加。 說明: 一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育,本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱進行規劃,惠請鼓勵教師參加,擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式請參考附件,或來電(02)28314551轉302洽詢本館研究組。
活動 設備組長 - 最新公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 34
主旨: 臺師大科學教育中心辦理「國立臺灣師範大學國中小自然科學實驗營」活動資訊,敬請轉知貴校所屬學生報名參加,請查照。 說明: 一、 為推廣自然科學教育,提供「專業、安全、有趣」的自然科學實驗場域,導引國中、小學生體會親自動手操作實驗之樂趣,本校科學教育中心特辦理旨揭活動。 二、 活動資訊摘要如下: (一) 活動日期及節數:115年7月11日(星期六)至7月15日... 觀看完整文章
設備組長 - 最新公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 29
主旨: 敬邀 貴校參加「2026 第22屆 SIIF 韓國首爾國際發明展」,請協助轉知師生踴躍報名參加。 說明: 一、 2026 第22屆SIIF韓國首爾國際發明展(Seoul International Invention Fair 2026),是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一,為亞洲最大發明展,上屆有來自19個國家,近600件作品參展,是一個地理相近又可相互砥礪吸取經驗的展覽,千萬不要錯失這一年一度的盛會,敬邀貴校師生參與,請惠予公告並鼓勵師生踴躍參加,以提倡發... 觀看完整文章
設備組長 - 最新公告 | 2026-05-05 | 點閱數: 32
主旨: 檢送總圖辦理115年性別平等閱讀及教育推廣活動,鼓勵同仁踴躍參與。 說明: 一、 在資訊流動快速的數位時代,性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險,仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心,結合繪本交流討論與親子體驗,期透過多元活動對話,幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受,讓尊重與界線不再抽象,並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含: (一) 115年5月23日(星期六)上... 觀看完整文章
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