說明：一、依據臺北市立天文科學教育館104年4月29日北市天推字第10430177000號函辦理。二、研習活動說明如下：(一)研習時間：第1梯次104年7月13日至104年7月15日；第2梯次104年8月10日至104年8月12日。(二)研習地點：臺北市立天文科學教育館、陽明山國家公園。(三)報名費用：依據104會計年度辦理中小學教師天文預算，每人收取新臺幣 1100元整。(四)報名方式：一律採用該館網站登錄預約報名（每次最多可登錄4位，不得重複登錄），再以電腦亂數產生錄取名單。5月17日9時開始開放登錄，至5月19日23時截止，並於5月20日下午4點將錄取名單公佈在該館網站。

說明：一、依據國立臺東大學104年4月28日東大幼學字第1041002585號函辦理。二、研習說明如下：(一)辦理日期：104年5月16、17日上午8:50至下午5:00。(二)辦理地點：謝迺岳新竹科學教室（新竹市東明街124號）。(三)講師：資深創意科學教師 謝迺岳。(四)全國教師在職進修資訊網，登入代碼：1770820，全程參與教師核予12小時研習時數。三、研習實施計畫請於教育局局（科）網下載。

說明：一、依據全國教師工會總聯合會104年4月27日全教總專字第1040000184號函辦理。二、本案辦理時間及地點如下：(一)時間：104年5月23日（星期六）上午9時30分至下午5時。(二)地點：國立陽明高中。三、參與研習之教師請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名參加，研習期間請學校本權責依教師請假規則辦理；本局同意全程參與研習之教師核予研習時數6小時。

說明：一、依據104學年度彰化區高級中等學校免試入學委員會104年4月29日彰商教字第1040001875號函辦理。二、依據104學年度彰化區高級中等學校免試入學委員會第二次工作小組會議決議事項辦理。三、彰化區超額比序積分送審截止日期為104年5月13日，欲轉學至彰化區就讀者，請於104年5月11日前完成辦理轉學，以利超額比序積分審查作業進行，避免影響自身權益。

活動訊息請逕洽救國團臺中市團委會網站：http://tcctc.cyc.org.tw。

費用2800元研習時間：104年5月23-24日。研習地點：八仙山自然教育中心。詳情請上八仙山自然教育中心網站查詢

該計畫旨為因應103年11月12日學生輔導法立法後，衡酌學校輔導工作現況，深入研探各級學校輔導教師人力及本位能力，規劃七大主題工作坊，將匯聚學校輔導專業與實務智慧，積極回應學校輔導工作與輔導專業能力精進之需求，並作為學校輔導教師培育政策和規劃專業發展之參考。旨揭工作坊相關訊息，說明如次：(一)活動時間：自104年5月15日(星期五)起至6月11日(星期四)止，共7場次，每場次50人(依報名先後順序錄取，額滿為止)；各場次主題及活動地點，請詳見實施計畫。(二)參與對象：１、高級中等以下學校輔導教師、各級學校專業輔導人員、學校輔導與諮商相關科系學者專家及實務工作者。２、中央各相關部會、各地方政府教... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府教育局104年5月4日南市教安(一)字第1040434221號函辦理。二、為協助義務教育階段因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境，或因家庭功能不彰而有中輟之虞學生，臺南市政府教育局於永康區永仁高中辦理慈輝班（國一、國二、國三），以協助學生就學輔導與適應。三、臺南市慈輝班僅受理學校提出申請，請各校評估符合相關入班資格條件者，經家長或監護人同意接受輔導就讀，於時限前備妥相關表件寄送臺南市永仁高中(國中部)慈輝班(710臺南市永康區忠孝路74號，慈輝組謝宛玲組長收)，並經臺南市教育局復學輔導就讀小組會議審核評估符合資格者，將協助入班就讀，進入慈輝班就讀之學生，... 觀看完整文章

一、時間：104年5月9日（星期六）上午9：30至11：30。 二、講師：吳沁婕老師。 三、講題：勇敢做夢吧！昆蟲老師的過動人生。 四、地點：本校科學館四樓視聽教室。 五、教師請至「桃園市教師專業發展研習系統」報名，全程參與者核予2小時研習時數。 六、本案聯絡人：桃園國中輔導組長梁書蓉，電話：3358282#620。

一、 職稱：幹事二、 職務出缺時間：104年7月1日以後(預估缺)三、 名額：正取1名，擇優備取若干名（候補期間3個月，自甄選結果確定之翌日起算）。四、 職系：一般行政職系。五、 官等職等：委任第五職等或薦任第六職等至第七職等。六、 性別：不拘。七、 上網公告期間：自104年5月1日至104年5月11日止。八、 資格條件： 1、現職公務人員，且任現職滿1年以上。2、具一般行政職系任用資格，且銓敘合格實授委任第三職等以上。3、大學以上學校畢業。4、未具雙重國籍之中華民國國民。5、熟悉電腦視窗作業系統，具備操作Word(文章編排、圖片、段落處理、、、、、)、Excel(成績計算、排名、排序、、、)... 觀看完整文章