說明：
一、依據教育部103年9月2日臺教師(二)字第1030129904B號函辦理。
二、教育部鑒於「教材教法」課程的重要性、國際教育競爭力的評比、教育改革與學生學習之需要、師資培育改革等議題，為深化與活化各科教材教法的研究與實踐、強化各科「教材教法」的教學、提升教材教法學術地位及納入更多學科領域之教材教法等，特委請國立臺灣師範大學辦理「第二屆師資培育國際學術研討會─各科教材教法」
餘詳如附件