114年「全國圖書教師磨課師課程（進階）」及「如何利用AI協助閱讀推廣課程」修課辦法

教育部國教署委託國立臺灣師範大學拍攝線上專業訓練課程，提供國中小學校教職員修習，以符合法規對圖書館專業人員設置及專業訓練的需求，相關資訊如下：

一、修課依據
依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」及「圖書館設立及營運標準」規定，國中小須設置至少1位圖書館專業人員，若無相應資格者，得由修習圖書資訊或閱讀推廣相關專業課程之教職員兼任，並須每年接受20小時以上專業訓練。

二、課程資訊

1. 全國圖書教師磨課師課程（基礎、進階）
   　- 基礎課程：自114年1月15日開放修習。
   　- 進階課程：自114年7月31日開放修習。
   　- 功能：學校教職員可透過修習並取得研習證明，以符合國中小圖書館專業人員資格。

2. 資訊素養融入專題探究課程
   　- 自114年7月31日起增開。
   　- 功能：圖書館專業人員可透過修習取得每年20小時專業訓練時數。

3. 如何利用AI協助閱讀推廣課程
   　- 提供教職員掌握AI工具應用於閱讀推廣之方法，提升閱讀教育效能。

三、參與對象

• 尚未具備圖書館專業人員資格之教職員。

• 已有圖書館專業人員，需持續研習增能者。

四、注意事項
請各校持續落實設置國中小圖書館專業人員，並鼓勵相關教職員踴躍參加上述課程。