一、依據臺教師(三)字 第111260317N號函及師資培育大學辦理 地方教育輔導工作計畫書辦理。

二、基於向下扎根，期以學校為中心擴散至周邊教育體系，已 提提升教學品質並提供各領域、各科教師增能的機會，加 深對雙語教學的認知。

三、旨揭研習相關說明如下，請各校惠允參與人員以公假出 席。

四、參加對象：全國教師皆可上網報名。

五、講座時間：112年3月17日(五)9:00至12:00。

六、線上連結：Google Meet會議室號碼jbd-sdan-org。

七、報名方式：即日起至3月16日(四)截止，請至全國教師在職 進修網報名https://inservice.edu.tw，研習代碼：3738684。

八、講座綱要：

(一)臺灣雙語教學的核心概念：從WHY, WHAT, HOW 分享臺灣 國民教育與大學雙語教學的核心概念，包括有效課程設 計架構、教學策略與教學語言規劃，讓聽眾能夠了解雙 語教學的基本框架和原則。

(二)科技融入雙語教學：探討如何運用科技來促進雙語教學 的效果，包括在教學設計中運用簡單易上手的教與學的 數位工具輔助雙語教學。

(三)跨領域雙語共備的實踐與實例：介紹跨領域雙語共備的 實踐，包括跨領域教學設計、教學資源整合等，讓聽眾 了解如何在跨領域課程中實現雙語教學。

(四)問答環節：設置問答環節，讓聽眾能夠提出問題和分享 自己的觀點，進一步深入討論臺灣雙語教學的核心概念 和科技融入跨領域雙語共備的實踐。

九、如有其他事宜，請洽本校圖書館讀者服務組王彥翔組長， 電話(03)350-1778分機912。

十、檢附本案研習活動海報乙份。