主旨： 國立臺灣師範大學擬訂於今（114）年11月24日（星期一），於校本部舉辦「諾貝爾物理學獎得主Didier Queloz教授講座」，敬請公告周知，並鼓勵貴校師生踴躍參與，請查照。 說明： 一、 為拓展本校師生學術視野，引領前瞻思維，本校辦理諾貝爾學者講座，期盼藉由與學術界領航者的對話，激發創新思維，提升研究能量。 二、 本場講座擬邀請劍橋大學與日內瓦大學物理學系教授 Didier Queloz... 觀看完整文章

主旨： 本協會辦理「2026 INTARG第19屆波蘭國際發明創新展」，敬請惠予公告並轉知 貴校師生踴躍參加。 說明： 一、 「2026 INTARG第19屆波蘭國際發明創新展」為經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，本展由波蘭經濟發展科技部支持，波蘭Haller發明基金會主辦，是波蘭的年度盛事，更是優良創新商品行銷的國際平台。 二、 參展日期︰2026年6月1日至6月3日。 ... 觀看完整文章

主旨： 中央研究院辦理「114年中央研究院院區開放系列活動」，鼓勵參加。 說明： 一、 本院訂於本（114）年下列兩日舉辦旨揭三場次系列活動，共規劃逾300場科普活動，其中逾七成活動無需報名： (一) 10月19日（星期日）上午9時至下午4時，於臺北南港院區舉辦「院區開放參觀活動」及「兒童科普日」。 (二) 11月8日（星期六）上午9時至下午4時，於臺南南部院區舉... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立中央大學辦理2025「K-12天文教育論壇」活動訊息。 說明： 一、 依據國立中央大學114年9月22日中大理天字第1143200422號函辦理。 二、 旨揭活動為國內K-12教師提供天文教育領域之縱向與橫向交流平台，俾以彙整各級學校在宇宙天文知識教學之現況與挑戰，並藉由議題對談，激發適當的解決方案，以提升教師專業成長與教學效能，本次論壇將聚焦於亞洲學生應具備的核心天文素養。 ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市立圖書館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教，打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座。 說明： 一、 緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、 本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端書庫豐富的電子書資源工具，幫助教師與學生實現明日閱讀的價值，培養良好的閱讀習慣與素養... 觀看完整文章

主旨： 「2026俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」買一送一補助專案，敬邀貴校師生報名參加。 說明： 一、 經濟部智慧財產局公告認定「俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」為著名國際發明展之一。 二、 「謝新民獎學金」為鼓勵發明人勇於創作，培養競爭力，因此，提供俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展補助專案。報名參加「2026俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」之作品，可以申請「2026日本東京設計創意暨發明展」展位費全額補助。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學領導工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學114年9月17日清語研所字第1149007212號函辦理。 二、 旨揭工作坊因應生成式人工智慧(GenAI)於教育現場之應用趨勢，並強化教師對閱讀科學(Science of Reading)之專業理解，課程以GenAI為媒介，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，邀請國中小校長、主任及教師共同參與。 ... 觀看完整文章

主旨： 各校務必落實實驗室安全管理及防火管理事宜。 說明： 一、 依據教育部114年9月18日臺教資(六)字第1140098041A號函辦理。 二、 近期發生多起大專校院實驗室因實驗操作不當或化學品管理疏忽等發生火災、爆炸造成學生受傷，雖未造成重大災害，但究其原因顯為人為因素造成，爰請學校依據「學校實驗室一般注意事項及安全指引」及「各級學校實驗室禁水性物質安全檢查及聯繫機制指引」落實實驗室使用及安全管理事項，並請學校落... 觀看完整文章

主旨： 有關大成國中承辦「114年度科技教育創意實作競賽」，辦理相關研習，詳如說明。 說明： 各場次主題內容如下: 一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容： (一) 生活科技組教師培訓研習(第一場)： 講師：桃園市陽明高中李文宏老師 ... 觀看完整文章

有意報名者，請洽教務處設備組了解比賽相關資訊。 2025-2026 科普閱讀力大賽 國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理 「2025-2026 科普閱讀力大賽」，歡迎同學踴躍參加，一起透過閱讀提升科普素養與自主學習力！ 活動資訊 報名時間：2025年9月15日（中午12時）至 2025年11月28日（中午12時）。 參賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。 競賽時程： 前測： 2025年12月13日（六，實體考試） 或 2025年1... 觀看完整文章