說明： 一、 依據國家圖書館104年1月15日國圖數字第10405000040號書函辦理。 二、 該館為推廣閱讀風氣，於104年1月至2月份推出旨揭活動，各場次說明如系列活動簡介(附件)，自即日起，請逕自該館活動網址(http://activity.ncl.edu.tw)報名，請轉知貴校師生踴躍參加。 三、 每場次活動，公務人員及教師全程參與者，可獲3小時學習時數認證（需要者請於報名時填寫身分證字號）。

說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館104年1月21日科實字第10402000350號函辦理。 二、 2015年臺灣國際科展即將於2月5日至2月9日於國立臺灣科學教育館舉辦，為讓參加競賽的國內外指導教師及國內教師們有面對面交流及分享的機會，特於展覽期間規劃辦理3場次的「教師交流會」，分有英語場次及中文場次，會中將邀請國內外科展指導教師分享他們的經驗，並以翻轉教育理念，邀請多位各專長教授、老師分享他們的做法及經驗。 三、 各場次主題、講座及辦理時間及日期說明如下： (一) 【場次一】國內外教師交流會(全程英語)：由參加2015年國際科展各國代表分享該國推動科學教育及科展活動、培... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館104年1月19日科推字第10402000300號函辦理。 二、 講座及工作坊內容如下（詳附件）： (一) 1至3月日期及主題： １、 1月24日，Tinker工作坊：我的微‧檯燈工作坊 ２、 2月7日，Maker講座：自造崛起！敲打我的數位製造工廠 ３、 2月14日，Tinker工作坊：我們的‧專屬‧天氣瓶? ４、 2月28日，Maker講座：自成一格！設計我的科學玩具路 ５、 3月7日，Tinker工作坊 ６、 3月21日，Maker講座：自由年代！自由軟體取代我的黑板 (二) 4至6月日期及主題於2月公布於該館... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署103年12月31日臺教國署國字第1030145249號函辦理。 二、 本案國中閱讀推動教師進階研習時間訂於104年1月28日至1月30日（高雄場）、2月10日至2月12日（臺北場）及3月17日至3月19日（臺中場）。 三、 時間及地點說明詳如附件，請 轉知貴校圖書館閱讀推動教師踴躍參與，並請新擔任之閱讀推動教師務必全程參與，並鼓勵對於閱讀推動有興趣之教師自由參加，倘有疑義請電洽本案聯絡人：國立臺灣師範大學圖資所助教曾禮珍老師，電話：（02）77345428。 四、 檢附課程簡章1份。

說明： 一、 依據國立清華大學103年12月12日清動字第1039006861號函辦理。 二、 旨揭計畫由該校動力機械工程學系蔡宏營教授主持。 三、 「2014國立清華大學奈米動手做作品展」活動於103年12月15日(一)至103年12月31日(三)舉行，檢附活動日程表1份。 四、 本案於請學校於課務自理原則下覈實核予餐與旨揭計畫教師公（差）假登記。

依據國立清華大學103年11月12日清師培中心字第1039006185號函辦理。

說明： 依據高雄市立圖書館103年11月17日高市圖五字第10370634600號函辦理。

說明： 一、 依據國家圖書館103年11月14日國圖特字第10304001750號書函辦理。 二、 旨揭活動資訊摘要如下: (一) 內容：介紹國家圖書館103年度數位閱讀計畫成果與利用，並邀請二位專家學者擔任研習授課。 (二) 第一場： １、 時間：103年12月10日(星期三) 下午2時。 ２、 地點：高雄大東文化藝術中心。 (三) 第二場： １、 時間：103年12月12日(星期五) 下午2時。 ２、 地點：國家圖書館文教區簡報室。 三、 檢附研習會活動資料供參。

說明： 依據屏東縣政府103年11月11日屏府教課字第10374505000號函辦理。

說明： 一、 目的：透過本次研習課程，讓教師瞭解數位閱讀之應用與教學實務流程，培養教師應用數位閱讀於資訊教學之能力，以諟供學童學習之興趣與成就。 二、 參加對象：對數位閱讀領域有興趣之教師。 三、 辦理時間：中華民國103年12月3日（星期三）下午1：00至4：00。 四、 辦理地點：中平國小3F電腦教室。 五、 報名方式：請至本縣研習系統報名，共35名。 六、 參與人員在課務自理及不支領代課鐘點之原則下予以公假登記，頒發研習時數3小時。