檢附旨揭競賽全國優勝隊伍名單1份

一、本市K12數位學苑中小學教師網路進修平臺係連結至國立中山大學之K12數位網路平臺進行課程研習，並由該校負責平臺維運，惟日前該平臺儲存區域網路SAN(Storage Area Network)電源供應器損壞，刻正維修中，旨揭課程研習日期延後如下：(一)105年4月20日起至4月30日：招生上網登記。(二)105年5月1日：本期課程開始。(三)105年6月11日：本期課程結束。二、本市K12數位學苑中小學教師網路進修第28期7門課程說明如下：(一)大業國小：Intel創新思考工具App版教學活動設計坊。(二)華勛國小：國小語文多文本分組合作學習案例教學實務-閱讀種子教師實務教學。(三)建國國小... 觀看完整文章

二、本市K12數位學苑中小學教師網路進修第28期7門課程說明如下：(一)大業國小：Intel創新思考工具App版教學活動設計坊。(二)華勛國小：國小語文多文本分組合作學習案例教學實務-閱讀種子教師實務教學。(三)建國國小：初窺Unity3D遊戲開發堂奧-遊戲製作初階。(四)楊明國小：Android行動裝置與雲端服務應用(進階)。(五)大業國小：教室裡的玩轉設計。(六)大溪國小：行動學習—擴增實境的教學與應用。(七)新坡國小：浮空投影製作與影像編輯。三、研習日期：(一)105年4月20日起至4月26日：招生上網登記。(二)105年4月24日：本期課程開始。(三)105年6月4日：本期課程結束。四... 觀看完整文章

二、為發展中小學數位學習創新模式，培養學生具備二十一世紀關鍵核心能力，教育部規劃推動「中小學數位輔助學科閱讀計畫」，特設立教學資源中心，結合大學與中小學，合作導入數位學習與教學創新模式，並將合作學校驗證之優良模式，推展至夥伴學校，以達到學與教典範移轉之效果。三、有關計畫申請相關資訊及表件，請至教育部數位閱讀計畫辦公室網站（網址為http://goo.gl/djJ9oq）查詢；有意申請者，請依徵件須知相關規定，於105年5月15日前辦理線上申請。四、旨揭計畫聯絡人及聯絡方式：(一)數位閱讀計畫辦公室：林子郁專案管理師，電子郵件：elfess@mail.moe.gov.tw，電話：0988-639... 觀看完整文章

一、依據桃園市103-105年度資訊教育三年計畫辦理。二、活動目的：(一)組織資訊融入教學學習社群教師團隊，發展資訊融入教學模式，推動資訊融入教學活動。(二)辦理資訊融入教學績優學校團隊徵選暨推動經驗成果發表，提供有意願申請資訊學習社群學校之發展參考。三、旨揭計畫相關訊息摘要說明如下：（詳如附件）(一)參加對象：桃園市立高中、國民中、小學。(二)初審收件日期：105年3月30日起至105年4月27日止。(三)甄選隊數：20隊(含104年度本市晉級教育部資訊科技融入教學創新應用與典範團隊全國選拔賽之團隊)。四、本案初審通過團隊，每隊補助經費資本門新臺幣5萬元整及經常門新臺幣10萬元整。五、檢附旨... 觀看完整文章

一、依據臺北市政府教育局105年3月21日北市教資字第10532272000號函辦理。二、旨揭工作坊係教育部「105年資訊教育推動細部計畫－國中小行動學習推動學校計畫」之其中一案，相關資訊摘要說明如下：（詳如附件）(一)「105年校長科技領導工作坊」：１、對象：高級中等以下學校校長。２、辦理梯次及人數：105年度共計辦理6梯次，每梯次2天，分別於臺北3梯；南投、臺南及臺東各1梯次，每梯次35人。(二)「105年教師增能工作坊」：１、對象：高級中等以下學校教師。２、辦理梯次及人數：105年度共計辦理6梯次，每梯次1天，分別於臺北3梯；南投、臺南及臺東各1梯次，每梯次35人。(三)本活動自即日起，... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署105年2月25日臺教國署國字第1050022085號函暨本市105年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質專業成長活動實施計畫辦理。二、研習方式及日期：(一)實體課程:105年4月27日、6月1日及8日。(二)網路k12研習:105年4月22日至5月13日。(三)研習地點：新坡國小及K12平臺。(四)研習對象：本市國中小學教師。(五)報名方式：請至本局教師專業發展系統，依照各場次辦理學校報名，各場次須分別報名並分別給予研習時數。三、旨揭研習參加人員在不支領代課鐘點費情形下，核予公(差)假登記，並覈實核發研習時數。

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桃園市後備指揮部105(106)年度「後備軍人及補充兵緩、逐、儘召」受理申請公告