一、本局111年11月25日桃教體字第1110114195號函諒達。 二、由於海報之日期誤植，教育部轉知此更正版海報，並鼓勵貴校踴躍報名參與，簡章內容不變。 三、旨揭競賽內容重點說明如下： (一)參加對象：分為國小組(四到六年級)、國中組、高中職組及教師組(包含國小、國中及高中職)。學生組由1至3 名學生組隊，1名教師指導；教師組由1至2名教師組隊，皆不能跨校組隊及重複報名，惟參賽教師可同時擔任一 隊學生隊伍之指導教師。 (二)競賽形式：以校園原生種樹種為主題，拍攝至少1,600像素寬或高之照片至多5張，以短文、散文、詩詞等方式闡 述樹木故事，並介紹學校之愛樹護樹行動，文字與圖片需進行排版設計... 觀看完整文章

一、依據教育部111年11月28日臺教資(二)字第1110115905號函辦理。 二、旨揭展覽於111年12月3日假國立科學工藝博物館展出，預計展出教育部111年永續能源跨域應用人才培育計畫項下， 包含所屬5所聯盟中心及能源教育資源總中心之計畫執行成果。 三、展示內容除計畫項下執行成果外，並包含多項能源科技實驗教具，同時設有能源動手做活動、能源教具體驗闖關活 動，富含能源及環境教育意義，適合各年齡層師生參觀體驗。 四、本展示相關訊息如下： (一)展覽期間：自111年12月3日（星期六）至12月11日（星期日），上午9時至下午5時，週一休館。 (二)展出地點為國立科學工藝博物館一樓... 觀看完整文章

一、依據本市111學年度健康促進中心議題學校－「性教育(含愛滋病防治)」親子繪本創作競賽實施計畫辦理。 二、本案擬透過學藝競賽提升全市親師生性教育(含愛滋病防治)之觀念、態度與技能，並培養全市親師生發展完整性教 育(含愛滋病防治)核心能力。 三、本案相關訊息如下： (一)組別：國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中職組。 (二)參賽學生獎勵： １、第一名（各組1名，共計5名）：獎狀及禮券1,000元。 ２、第二名（各組2名，共計10名）：獎狀及禮券800元。 ３、第三名（各組3名，共計15名）：獎狀及禮券500元。 ４、佳作（各組5名，共計25名）：獎狀及禮券... 觀看完整文章

一、依據教育部111年11月24日臺教資(六)字第1112704084號函辦理。 二、為落實愛樹教育推動，以「校園永續，從愛樹開始」為主題，結合環境教育議題學習內涵，透過參賽者以影像及文 字，闡述校園原生種樹木之特色、歷史、故事，及學校的愛樹護樹行動，以凝聚校園愛樹氣氛，加強師生與校樹的 連結，爰辦理旨揭競賽。 三、旨揭競賽內容重點說明如下： (一)參加對象：分為國小組(四到六年級)、國中組、高中職組及教師組(包含國小、國中及高中職)。學生組由1至3 名學生組隊，1名教師指導；教師組由1至2名教師組隊，皆不能跨校組隊及重複報名，惟參賽教師可同時擔任一 隊學生隊伍之指導教師。 (二)競賽形式：以... 觀看完整文章

一、依據本市新屋區永安國民小學111年11月22日永小教字第1110007374號函辦理。 二、旨揭活動說明如下： (一)收件時間：112年3月1日至112年3月15日止。 (二)參加對象：本市國中小學生（分國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中學生組），各校不限作品 件數，但每人限報一件。 (三)送件方式：親送或郵寄至327004桃園市新屋區中山西路二段1320號，永安國小教導處收。 三、本案聯絡人：永安國小教導處徐永相主任，（03）4862224。 四、檢附本市國民中小學海洋教育海洋詩比賽實施計畫1份。

一、依據教育部國民及學前教育署111年11月18日臺教國署學字第1110160491號函辦理。 二、本局111年11月4日桃教體字第1110105750號函諒達，自111年11月1日起，Moderna(Spikevax)COVID-19雙價疫苗(原病毒株/Omicron變異株BA.1)實施對象擴及12歲至17歲青少年追加劑接種，追加劑與最後一劑基礎劑、基礎加強劑或前一劑追加劑間隔至少12週(84天)。 三、另111年10月27日「衛生福利部傳染病防治諮詢會預防接種組(ACIP)」第8次專家會議建議如下： (一)Moderna COVID-19雙價疫苗(原病毒株/Omicron BA.4/... 觀看完整文章

一、旨揭成果展示係由本館與教育部永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室共同主辦，且由各聯盟中心共同合辦，今年度以「2022臺灣『能』-永續能源創意展」為主題，於12月3日起於國立科學工藝博物館展出，預定展出111年度計畫項下各單位執行成果，內容包含多項能源科技實驗教具，現場並設有能源科技動手做活動與能源教具闖關活動，富含環境教育意義，適合各年齡層民眾參與體驗。 二、本活動展示日期為12月3日(週六)至12月11日(週日)，上午9時至下午5時，週一休館；展出地點為國立科學工藝博物館北館一樓大廳。 三、展示會場由主辦單位及計畫項下各參展單位提供之能源科技教具，可供觀眾現場參觀體驗，歡迎各級學校師生... 觀看完整文章

一、依據本市111學年度健康促進學校「正向心理教育」中心議題學校實施計畫辦理。 二、目的： (一)培養全市親師生正向心理健康促進教育核心能力，期使有健康生活、健康知覺和正向心理健康知識、技能及態度。 (二)透過學藝競賽提升正向心理健康觀念。 (三)為落實健康促進學校，提倡正向心理健康觀念，並提升兒童美術教育，特舉辦本項比賽。 三、參加學生：請各校徵選高中、國中、國小高年級(小五、小六），每校最多二件，每位學生限投稿一件。 四、獎勵方式： (一)第一名（高中1名、國中1名、國小1名，共計3名）：獎狀1紙及禮券2,000元。 (二)第二名（高中1名、國中1名、國小1名，共計3名）：... 觀看完整文章

一、本局111年9月22日桃教體字第1110090229號函諒達。 二、旨揭計畫辦理期程延長，鼓勵師生親近自然、參與休閒農業旅遊，透過農事體驗活動，推廣食農教育及環境教育理念，進而帶動本市農區在地商機。 三、本案活動辦理方式說明如下： (一)申請時間： １、第十一梯次：桃園市各國民中小學、公私立幼兒園、非營利幼兒園自即日起至111年12月8日（星期四）16:00止。 ２、第十二梯次：申請未額滿再行公告。 (二)本案經費申請需檢附資料包含申請計畫(表1)及經費概算表(表2)。 (三)申請方式：請於申請時間內將前揭申請資料核章後，免備文掃描正本傳送電子檔E-mail至zles606@stu.zle... 觀看完整文章

一、依據本府研究發展考核委員會111年11月21日桃研綜字第1110006321號函辦理。 二、為持續推動SDGs，本府已正式發表桃園市VLR 2.0，內容包括十大亮點專題、292項施政計畫及59項評估指標，並製作摺頁，請各貴校協助廣為宣導，深化公民永續意識。 三、發送數量為桃園市自願檢視報告（VLR 2.0）1份、摺頁5份，將放置於學校公文交換櫃，請貴校派員領取。 四、另為呈現桃園永續發展成果，該會製作「永續桃園‧幸福未來的期許」影片，記錄自然無毒耕法韭菜青農、海廢回收青創業者、偏鄉原住民教師及印尼語通譯老師，在地方創生、海洋保護、偏鄉教育及多元文化等面向的努力。 （網址：https... 觀看完整文章