說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 活動內容： (一) 主題一：AI跳跳兔-國中場 １、 時間：113年7月8日(週一)8:30-12:00及13:00-16:30，共二梯次。 ２、 活動對象：本市升國中七至九年級學生，平鎮區與中壢區優先，平鎮國中... 觀看完整文章

說明： 一、 透過LEGO SPIKE機器人套件，學習圖形化介面程式工具，並實際體驗機器人組裝與控制，再搭配AI視覺影像辨識配件，讓學員在參與過程中，自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原理和基本技術的認識。進而提前掌握智慧機器人的概念。 二、 本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系網站http://www.me.ntnu.edu.tw/最新消息/活動與演講查詢。 三、 敬... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人中華民國荒野保護協會113年4月30日荒字第1130000120號函辦理。 二、 該會辦理「2024年暑期青少年生態科學探索營」，藉助科學工具從微觀世界，引領孩子以學思達的概念，思索探討大然的奧妙。 三、 招生對象：2024年暑期升國小六年級至國中二年級學生三、梯次與名額：北、中、南共三個梯次，每梯次24名。 四、 報名日期：113年5月... 觀看完整文章

說明： 一、 透過暑假開辦多元營隊活動，培養學生從動手做中學科普，特規劃於全市13個行政區辦理國中小暑期科普營隊系列活動，並開放同區跨校學生報名參加，一同於活動中學習新知共成長。 二、 旨案活動內容規劃如下： (一) 科普營隊：透過與本市學校，各大學及政府民間單位等師資群合作打造每一區亮點營隊，共計於16所國中小共辦理31梯次營隊活動，辦理時間、參加對象及人數以各校公告資訊為主。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣國高中職學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的 過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的 機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人夏令營，敬請 轉知並鼓勵同學踴躍參加。 二、 本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊 息，請連結至本系綱站https://www.me.ntnu.edu.tw／最新消 息／活動與演講查詢。 三、 敬請貴校協助公告本... 觀看完整文章

說明： 依據國立臺灣圖書館113年4月17日圖閱字第11303000230號函辦理。

說明： 一、 依據國家圖書館113年4月3日國圖數字第11305000930號函 辦理。 二、 「國圖到你家」平臺的數位內容，主要為全國各政府機關及館所出版或製作授權之教育性資料，並依新課綱及其他學習領域分類主題，經轉製為適合於各載具閱讀的形制後於本平臺提供使用，可支援學校課程教學，滿足不同年齡階段之學童閱讀及學習之需求。 三、 此平臺已上架TV版互動電子書計有495種、數位影音1,287種，內容多元生動且涵括全國也兼... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市113年度推動科學教育計畫辦理。 二、 為透過科學創意機器人競賽之觀摩與交流，提升各校學生科技創造力機器人結構與程式設計能力，並增進學生多元的視野，開發學生創意，激發其挑戰自我潛能，進而在全國與世界性機器人賽事展現本市科學教育之成果，特辦理本競賽。 三、 本案包含「科學創意機器人大賽」及「領隊會議」，摘要如次： (一) 科學創意機器人大賽： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局113年3月12日桃教資字第1130020119號函續辦。 二、 旨揭計畫重要時程如下： (一) 初審： １、 對象： 本市各國中小學生，分為國中組及國小組。 ２、 報名：113年9月11日（星期三）至9月25日（星期三）止，請將紙本資料寄至平興國中，並完成線上報名及初審作品摘要表檔案上... 觀看完整文章

說明： 一、 大量依賴3C刺激視覺與聽覺之下，越來越少人接觸書本文字，但閱讀及文字的美好還是有不可取代的重要性。桃園市立圖書館舉辦「桃園閱讀開箱」系列活動，今年以「閱讀串流」為主題，透過新書分享會、主題講座、走讀及特別企畫等豐富形式帶領讀者串流閱讀樂趣。 二、 「2024桃園閱讀開箱：閱讀串流」第一季系列活動於113年 4月13日至6月1日辦理，場次如下： (一) 新書分享會：從三個視角出發看一個世界《是花季的關係》 ... 觀看完整文章