說明： 一、 開平餐飲學校多年來致力於推展餐飲專業教育，啟蒙對餐飲有興趣的學生，讓餐飲文化能向下紮根。自西元1999年起，由開平餐飲師生共同舉辦的「主廚盃餐飲競賽」，已成為國中校際餐飲交流的年度盛事。本次延續「餐飲永續」理念，旨在響應現代社會對永續發展和健康生活的追求，希望透過此次活動，讓孩子們開始探索食材選擇到烹調理念的各種面向，並發揮創意實踐所學，透過料理展現自我，創造未來的無限可能。 二、 本屆比賽類別 (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府政風處115年9月3日桃政預字第1150006495號函轉新北市政府政風處115年9月2日新北政二字第1151737860號函辦理。 二、 新北市政府政風處為落實專業倫理教育向下扎根，並強化青年學子進入職場前的法律素養，以校園與未來職場常見之倫理議題為宣導主軸，研編旨揭漫畫教材，透過活潑生動的對比漫畫形式，引導學子認識職場誠信、勞權保障、性別平等及AI應用風險等議題涉及之法律知識，期提供正確之職涯指引。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄科技大學115年9月7日高科大創字第1150500105號函辦理。 二、 本案活動旨在增進學生對技職教育之認識，引導學生適性發展，相關重點摘錄如下： (一) 參賽對象： 現任教師（含代理、代課教師）及在學師培生，可採個人或團體（每組至多2人）組隊參賽。 (二) 獎勵辦法： １、 獲選... 觀看完整文章

一、 本校長期投入五專技職教育及國中適性輔導工作，並承辦中區五專聯合免試入學招生委員會相關業務，累積豐富之五專教育及國中端服務經驗。 二、 本校每學期整合各專業科別師資與教學資源，提供多元適性輔導專題講座，以及校內、到校生命教育暨職涯試探體驗活動。 三、 本校亦可配合貴校校慶、運動會、生涯博覽會等活動，協助規劃健康促進站、健康教育宣導及醫護服務站等相關支援，實際辦理內容得依需求共同研議。 四、 檢附本校「115學年度仁德... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新北市政府教育局115年9月3日新北教技字第1151753007號函辦理。 二、 研討會徵稿時程「論文」及「簡報」全文收件截止日期皆延長至115年10月23日（星期五）止，投稿表單網址：https://forms.gle/JcDYLBaCRQRYpLHZA。 三、 研討會辦理日期為115年12月1日（星期二），詳細與會時程、地點及報名資訊請至研討會網站查詢：https://ntpctve.citywe... 觀看完整文章

一、 本校116學年度五專部招收(1)醫事類：護理科、牙體技術暨數位應用科，(2)管理類：餐旅管理科，(3)家政類：幼兒保育科，各科均男女生兼收。 二、 本校護理科與宜蘭縣羅東聖母醫院、臺北市立聯合醫院、台北慈濟醫院合作，可申請每年12萬獎助金，畢業即就業。 三、 配合教育部減免私立大專生學雜費用，五專前三年免學費。 四、 配合教育部政策推動，本校五專新生免試入學方式，為「五專完全免試入學」、「五專優先免試入學」及「北區... 觀看完整文章

說明： 一、 活動宗旨：為協助國、高中學生提早錨定未來學習方向、啟動全方位學習感官，並落實大學社會責任（USR）與提升學術影響力，本會特與國立成功大學能源產業人才教育中心合作，規劃辦理《成大一日大學生》沉浸式學涯探索營。本活動打破傳統被動聽講模式，以「全人啟動模型」為核心，融合開放場域密室逃脫、定向越野、RPG任務學習、ESG永續經營、覺知SEL（社會情緒學習）與STEAM-R教育理念，全面培養學員之自我覺察、團隊合作與跨域問題解決能力。 二、 活動對象與基地配置： ... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助學生探索醫學領域、培養醫學素養並強化大學申請入學第二階段甄選準備能力，本會特辦理「2026全國中學第一學期醫學研習營」，提供系統性醫學相關學習內容。 二、 本研習營課程涵蓋醫學素養、公共衛生、醫學科技、醫學倫理，並包含醫學系校系分析、學習歷程與書審資料指導、面試（MMI、PBL）實戰訓練及二階筆試與實作重點解析等，修畢將核發研習證書。 三、 本研習採線上非同步方式進行，課程期間為115年8月31日至... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺南市政府觀光旅遊局115年8月20日南市觀旅字第1151275516號函辦理。 二、 臺南市政府觀光旅遊局訂於10月26日至28日舉辦「2026臺南美食之都世界餐飲藝術挑戰賽」（Tainan World Culinary Arts Challenge， TWCAC），邁入第三屆的TWCAC，不僅延續前兩屆廣受好評的成果，更全面升級賽事架構與國際定位，持續打造亞洲具代表性的世界餐飲藝術競賽品牌，邀請全球餐飲職人齊聚臺南，以料理展現文化、以美食連結世界。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學115年7月2日師大文院字第1151005795號函辦理。 二、 為培養個人品牌經營、數位工具應用及跨領域整合能力，強化職涯競爭力，縮短學用落差，並促進與產業需求接軌，特辦理旨揭講座。 三、 本次講座以「個人品牌經營」為主題，內容涵蓋個人品牌建立、專業價值展現、數位名片經營及人工智慧（AI）工具應用等面向，協助校內外學生探索跨域發展機會，善用數位工具提升個人競爭優勢，增進職涯發展能力。... 觀看完整文章