桃園市校長及教師專業發展中心辦理「專業回饋人才-教學輔導教師培訓實施計畫」   一、 依據本市「110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: 　　 研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-教學輔 　　 導教師第一階段研習課程... 觀看完整文章

轉知國立臺灣圖書館辦理「本土三十前瞻踏實—本土文化教育研討會」 一、 依據國立臺灣圖書館110年10月25日圖參字第11004002230號函辦理。 二、 「本土三十前瞻踏實—本土文化教育研討會」係教育部指導、教育部國民及學前教育署主辦、國立臺灣圖書館承辦之回顧並展望本土教育推動30年重要活動，以文學、美術、音樂、科技、歷史、地理、生態、教育、社會及民俗10個本土文化教育主題，安排10場次主題深入對談；並邀請全國22個直轄市及縣市、國立臺灣博物館、國立臺灣文學館與國立臺灣圖書館，配合10個主題以海報展... 觀看完整文章

轉知內壢高中自造實驗室舉辦之「創造獨一無二的線條-刺繡與藤編の手作課」教師研習   期望透過多元教學的結合，實踐學用合一的創客教育，運用刺繡與藤編的手作技能。以利教師未來應用結合教學，除了啟發學生未來潛能，更陶養生活知能並涵育創客文化精神。 一、 本次研習相關資訊如下： (一) 研習主題：創造獨一無二的線條-刺繡與藤編の手作課 (二) 時間：110年11月27日 (六) ... 觀看完整文章

自造實驗室舉辦「【做一本書-入門篇】手工書製作不可不知基本常識與變化可能」教師、學生研習   本次課程主軸以製本基礎和「做好一本書」為出發點，透過實際練習完成毫無經驗者可以製作出來的書籍。期望透過與學科的多元教學結合，將創客課程融入108課綱，以實踐學用合一的創客教育。以利教師未來應用結合教學，除了啟發學生未來潛能，更陶養生活知能並涵育創客文化精神。 一、 本次研習相關資訊如下： (一) 研習主題：「做一本書-【入門篇】手工書製作不可不知... 觀看完整文章

辦理110學年度第一學期均質化「110-3-2返璞歸真---新茶世代」計畫 「台灣茶藝文化與品茗體驗」課程   一、 依據110學年度均質化計畫辦理。 二、 本校觀光科將辦理「台灣茶藝文化與品茗體驗」課程，內容如附件一。 三、 活動日期：11/20（六）8:30~12:30。 四、 活動地點 : 新興高中科技6樓(階梯教師教室)。 ... 觀看完整文章

轉知國立臺中教育大學（以下簡稱中教大）辦理110年11月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」   一、 依據中教大110年10月25日臺中大學師培字第1101060503號函辦理。 二、 旨揭視訊研習課程，因疫情警戒因素，經主管機關同意後，其中四小時學科課程改採視訊方式辦理；另四小時之實務課程，將視疫情緩和時，擇期辦理。 三、 研習資訊及報名方式說明如下： (一) ... 觀看完整文章

教育部委請國立臺灣師範大學辦理「110年中小學教師專業成長工作坊」實施計畫   一、 旨案相關資訊如下： (一) 主題一：教師專業學習社群推動TDO案例分享。 １、 時間：110年11月8日（星期一）下午1時至4時。 ２、 講師：南投縣草屯鎮僑光國民小學黃心瑜老師。 ３、 地點：因應COVID-19疫情影響及規範，採取線... 觀看完整文章

國立中央大學客語教學語言研究發展中心 訂於110年10月30日（星期六）及110年11月13日（星期六） 線上辦理「教學法行動研究工作坊」 倘對旨揭工作坊有相關疑問， 請逕洽國立中央大學羅小姐，電話：03-4227151分機33441。 檢附工作坊海報1張。

一、 依據國立臺中教育大學110年10月15日臺中大學原民字第1102061601號函辦理。 二、 旨案係教育部國民及學前教育署為挹注都會區原住民學生習得部落文化知識之機會，增進學生民族認同與自信，透過實際走訪部落，了解歷史意義，提供原住民族學生文化學習之管道，保障原住民族教育權利，委託該校辦理旨揭活動。 三、 活動內容如下： (一) 活動參加對象(限額每場次18人)： １... 觀看完整文章

有關本市「國中外師E-Talk線上會客室」 一、 為達2030雙語國家政策藍圖目標，提升國際人才競爭力，本 市於開學後持續推動「外師線上會客室」，期透過本市外籍教師資源，提供學生口說英語情境，激發英語學習興趣，提升英語口說學習成效。 二、 本市國中外師線上會客室「HotMeet You & Me」提供實用會話互動式課程，相關訊息說明如下： (一) 報名訊息：自即日起至網站報名，網址：https://taoyuanetrc.wixsite.... 觀看完整文章