說明：   一、 依據本局111年5月24日桃教特字第11100472961號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下： (一) 時間：111年7月30日(星期六)上午9時至中午12時。 (二) 辦理方式：採Google Meet視訊模式辦理，資優中心會將錄取者電子郵件直接匯入會議室，請留意電子郵件通知。 (三)... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市武陵高級中等學校111年4月21日武高優字第1110004221號函暨桃園市110學年度第2學期資優學生家長親職教育講座「資優生的特質與有效的親子溝通」實施計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下： (一) 時間：111年5月14日(星期六)上午8時30分至12時30分。 (二) 地點：桃園市立武陵高中科教館4樓視聽教室。 ... 觀看完整文章

   桃園市111學年度國中學術性向資賦優異學生鑑定複選 因應「嚴重特殊傳染性肺炎」健康調查事項 一、凡參與本市111學年度國中學術性向資優學生鑑定，應試當日(數理暨自然科學資優鑑定111/4/30辦理；英語資優鑑定111/5/1辦理)，倘因應疫情受匡列為下列任一對象，請填畢以下表單後，主動聯繫主辦單位以安排試務： (一)第1類對象：應試當日屬「居家隔離(自主防疫期，適用3+4的後4天)」得外出者，請印出當日快篩陰性證明照片(寫上學生就讀學校、姓名及快篩時間)，並配合相關防疫措施至預備試場應試。 (二)第2類對象：應試當日屬「居家隔離(隔離期)」、「居家檢... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年3月23日師大特教字第1111007867號函辦理。 二、 為增進家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識，爰辦理本次研習。 三、 旨揭研習資訊摘錄如下： (一) 時間：111年4月22日（星期五）下午1時30分至3時30分。 (二) 地點：採線上會議（研... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府地方稅務局111年3月14日桃稅消字第1113600344號函辦理。 二、 為便利視力障礙者瞭解相關訊息，桃園市政府地方稅務局另於官網(https://tytax.tycg.gov.tw/index.jsp#)/宣導園地/租稅知識館/有聲書-使用牌照稅項目提供有聲書服務，可多加利用。

桃園市111學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定公告     1.測驗時間、試場位置圖、入校離校動線資訊。     2.提醒入校上午、下午僅能從光明路校門正門進入，測驗完成離校，依步行、機車、汽車動線，接送考 考生。感謝家長協助與配合。

說明： 一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、本市111學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名 辦理(報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw)，各類別 鑑定招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www.tyc. edu.tw/)-訊息公告-最新消息、報名系統以及各類藝術才 能班鑑定承辦學校網頁。  

　　  桃園市111學年度資賦優異學生鑑定宣導家長說明會 你想成為資優生嗎？你對國中資優教育有興趣嗎？ 你對數理及英語資優教育有疑問嗎？錯過這一次，國中三年無法重新鑑定，請務必好好把握這一次的鑑定及宣導說明會。 因應疫情隨時變動及考量家長實務需求，1/12(三)場次光明國中111資優鑑定宣導說明會說明如下: 現場實體說明會　(本校5樓視聽教室，實名制，採梅花座加大間距後可容納80人，超過容留人數會開第二教室現場直播)。   同步線上meet教室　(請登入goolge mail後，選meet會議，輸入教室代碼或登入goo... 觀看完整文章

說明： 一、依據經國國中110年12月9日經國學字第1100009261號函辦理。 二、旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一)參加對象及名額：每場次錄取30人，對活動主題感興趣 之教師、家長及學生，惟創造能力實務與實作課程需使 用利器，學生報名參與請家長陪同完成實作課程。 (二)辦理期程及地點：自110年12月20日(星期一)至111年1月 19日(星期三)止，共計辦理14場次(請詳閱實施計畫)， 參加人員就近選擇場次報名前往。 (三)報名費用、報名方式與錄取標準： １、報名費用：免費。 ２、報名方式：採線上網路報名，即日起至各場次活動前2 日... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部110年7月30日臺教授國字第1100092507號函暨同年8月17日臺教授國字第1100099493號函辦理。 二、   基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市111學年度國中各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(111)年3月至4月辦理初、複選，申請鑑定資格為110學年度公私立國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性... 觀看完整文章